强上学生长腿美女(山东这个大学专业真酷：学生全是长腿美女，会走T台还能设计礼服)

11月13日，齐鲁晚报·齐鲁壹点以《山东这个漂亮姑娘，有颜又有才，她会是下一个超模吗》为题，报道了山东理工大学19岁大二女孩杨砚雯夺得世界模特小姐大赛中国总决赛冠军背后的心路历程，稿件一经发出就引来了网友们的强烈关注。

这位女孩的美貌与天分，固然让她在这次激烈的比拼中赢得了足够的关注度，但成功必然与她私下里的专业训练有很大关系，她所在学院有何独到的育人“秘笈”，为什么能培养出来一个全国冠军？带着疑问，记者来到了杨砚雯所就读的鲁泰纺织服装学院。

打得了排球，跳得了舞蹈

这个专业全是能文善武大美女

在服装表演专业的课堂上，2016级几位漂亮女孩正对镜化妆，上粉底、画眉形、抹眼影、打腮红、涂口红，女孩们娴熟地调整着自己的妆容。欢笑声中，她们很快就化好了妆，一道靓丽的风景线呈现在了记者眼前！

作为女生，记者虽然很羡慕她们能上到这么有趣的专业课，却也发出了“课堂上怎么会任由学生化妆”的疑问。该专业的指导老师于丽华向记者解释，这门课程的名字叫形象设计，等于让学生把四年所学的专业课程综合运用了，“你看，学生们画画也练到了，基础化妆也练了，创意也练了。”

说话间，课桌上的女孩们又动起了手。这次可不是打扮，而是在一张A4纸上画起了人物形象。原来，老师给大家布置了不一样的色彩和款式，女孩们这节课的任务就是设计礼服！第一环节是让学生们想象设计，第二环节会找来其他班级的师生，让学生们看看面前的人物适合什么，根据人物的特征来进行形象设计。

服装表演专业的学生不应该是在T台上走秀吗，为什么她们画起了画，还设计起了衣服呢？

眼前这位年轻的于老师说话很直率：“我觉得，如果她们仅仅会走秀，将来就业面会非常局限。”

基于此，在2016年开设了服装表演专业后，鲁泰纺织服装学院院长邵彬参考了国内名校的模式，“但在课程设计方面，我们没纯粹把学生按照服装模特表演的水准去培养，侧重于学生多方面的训练，培养强实践、能管理、善创新、具有国际视野的纺织服装专门人才。”

邵彬介绍，近年来，学校不断创新人才培养模式，着力培养有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的应用型高级专门人才。

在加强学生专业知识能力训练的同时，学院依托科技竞赛、专业赛事、实践团队、校企合作、学生社团、文体活动等平台，来培养高素质人才。“前不久，以服装表演专业学生为主组成的学院排球队，拿下了全校的学生女子排球比赛的冠军。她们组建的舞蹈团编排的舞蹈也将亮相学院的跨年晚会。”邵彬说。

“大长腿”个个身怀绝技

会跳舞也会设计礼服

这个课程这么有趣，报考需具备哪些条件呢？

“身高低于一米七五是不行的。这个专业还对学生的身体素质、舞蹈及表演专业基础、文化课等有明确要求。”

鲁泰纺织学院院长邵彬认真地说，服装表演专业开设于2016年，“标准设定高，再加上建院之初知名度低，第一年我们有20个名额，却只招来八个学生。服装表演专业虽是个年轻的专业，但随着学院用心的建设、学生不断取得国家省级专业比赛的优异成绩，专业对外影响力也在不断提升。”

而招来的第一届学生，明年也将要毕业了。“第一届八个学生一开始都没有美术基础，经过这四年的培训和课堂作业，所设计作品呈现出来的效果还是很不错的。”于老师平时会跟学生们开玩笑：“带你们就跟带研究生班一个样，一对一辅导。”

邵彬说，令他感到很自豪的是，第一届八个学生设计的作品不久前刚刚出炉，由她们自主设计和缝制的呢子大衣效果非常棒，“这也可以说明，我们服装表演专业的孩子并不是纯粹在走秀。”

“我们的学生要内外兼修。因为只有系统学习了舞蹈基础、音乐欣赏、形体训练、服装表演、服装设计等相关课程，她们才能更好地理解音乐和服装。”于老师说，除了表演应该学到的专业知识外，还增加了设计、结构、工艺三大板块，另外还有形象设计和现代礼仪等课程，使模特专业不再单一，不再是别人心目中长个大高个子，只会来回溜达的模特。

这个专业培养的学生不一般

既能上T台走秀，也能台下做设计

看着眼前的学生，于丽华忍不住说，她们虽然年轻，但都非常懂事。“她们高中就在各个城市参加艺考，外出吃了很多苦，需要她们独立去面对很多事情。同龄人里面，参加艺考的孩子会成熟很多。”

大二学生杨砚雯获世界模特小姐大赛中国总决赛冠军，一方面是老师付出学生努力，另一方面与课程设置也有很大关系。

也就是说，学生进校以后，学院按照“3+1”的模式去培养学生：一是通过服装与服饰设计课程，强化学生的营销设计制作能力；二是通过音乐舞蹈表演课程，强化学生的表演艺术水平和创作能力；三是模特表演的课程。

最后的“1”，指的是用一年时间来进行实践锻炼，累积计入实践学分。“通过以上训练强化学生的综合能力，这样等到学生毕业，她们会在服装设计、舞蹈表演、时装走秀方面各有特色。”邵彬说，一般的服装表演专业，是不会放服装设计这门课程的。

服装表演专业的学生，毕业后能从事什么工作，就业前景广阔吗？

“你谈的这点，也是我招生以后反复思考的问题。”面对记者的疑问，邵彬坦言，这部分学生四年下来如果光学习表演、走秀等课程的话，一是用时太多，二是将来的就业面会比较窄。“因此，我们要创新专业人才培养模式，按照‘3+1’模式去培养，让学生可以多点开花。”

这样做有什么好处？邵彬说，这部分学生本身就有一定的舞蹈基础，课程设置的三分之一为舞蹈编导、民族民间舞、芭蕾集训、舞台实践等的有关课程，四年下来学生能够掌握舞蹈表演、编排技能，舞蹈编导是一个很好的就业方向。

“第二，我们增加了服装与服饰设计的课程，不是纯粹用于表演，这些孩子通过四年学习，全面掌握了服装设计、制作、营销等实践技能，毕业后到设计公司和企业是很好就业的。”

文/齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦

片/齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 家澍 张琪 部分照片由山东理工大学提供

应读者朋友的强烈要求，特奉上女孩们的走秀精彩瞬间，供网友朋友们欣赏～

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