老师绑架美女(平时怯懦的老师突然绑架学生?是报复吗?内含直接剧透慎入)

作者: 时间:2024-09-01 19:45:42 阅读:

考虑到这部剧是属于悬疑推理类型的,以下内容又含有剧透,所以如果有介意的朋友,或者不介意但是想看这部剧的朋友建议不要阅读!

平时怯懦的老师突然绑架学生?是报复吗?内含直接剧透!慎入

这部日剧叫《三年A班》,是由日本当红明星苏打主演的,他在剧中饰演一位看似很怯弱实则充满正能量的美术老师柊一飒,是《三年A班》的班主任。在毕业前十天,他暴走了,不光炸了教学楼,然后把29名学生全部控制在教室里当人质。

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柊一飒老师摇身一变成为罪犯,学生们当然不买账,认为老师这只是在吓唬他们,为的是教育,给他们上课。所以,学生们一开始反抗,但都以失败告终,手机等通讯器也被没收,以防有人通风报信。

女学生自杀之谜

把学生们当人质,为的是揭露班上一名女学生的自杀真相,由此开启他的“恐怖式教学”。一名学生自杀案件引起的剥洋葱式的思考,值得在座的各位深思。

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为什么说是“恐怖式教学”呢?

在这十天里,柊一飒每天都会准时上课,给在场29名学生布置作业,作业是一个关于女学生自杀的真相,8点的时候如果答对就释放全部人质,否则撕票作为惩罚。

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Let's think!

因此,这部剧也基本是以一堂课一集的形式播出。那位女学生到底是为何而死呢?真相只有一个,那究竟是什么?

运动生涯终止?

学校霸凌事件?

老师谋杀作案?

朋友见死不救?

都不是。(我要剧透了,如果打算看这部剧,就在此止步!)

(最后一次警告,如果打算看,就在此止步!记得看的时候关掉弹幕!)

(最后一次警告,如果打算看,就在此止步!记得看的时候关掉弹幕!重要的事情说三遍)

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女学生自杀是因为假视频被传到网络上遭受网友攻击产生幻听幻觉,也就是我们常说的网络暴力。都说艺术不分国界,但键盘侠们也如此。日本也有大量键盘侠们出动,正是他们有意无意的语言攻击,才造就女学生们最终选择死亡。

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所以,柊一飒老师想在临死之前(他得了癌症)给《三年A班》的同学们好好上一课,在不知道事情真相的时候,不要随意评论或攻击,用他的话来说就是let's think!认真地、深入地去了解与思考事件的每个细节,而不是盲目跟风,谩骂攻击,成为一把沾满恶意的利刃刺伤他人内心以求发泄的快感。

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这是他的最低目标,更重要的是,他有更大的目标,因为他策划的这次“恐怖式教学”是直播形式,终极目标是为了挑战网络上的键盘侠,给他们上一课,让他们放下恶意的利刃。

因人言可畏而自杀的阮玲玉

说到底,网络暴力的核心还是因为“人言可畏”。

早在1935年,当红的电影明星阮玲玉突然选择自杀,震惊国内,她留下一封遗书,上面有“人言可畏”四个字,这被认为她自杀的主因。但记者们认为他们只是客观报道事实而已,绝非捏造谣言。所以,他们自然不肯背这锅。

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当年,鲁迅得知阮玲玉的死后,在阮玲玉自杀事件快尘埃落定的时候,写了一篇文章叫《论“人言可畏”》,他认为阮玲玉说的人言可畏是真的,她的死跟新闻记者报道有关也是真的,因为新闻报道是有选择的,有作用的。

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至于阮玲玉的自杀,我并不想为她辩护。我是不赞成自杀,自己也不预备自杀的。但我的不预备自杀,不是不屑,却因为不能。凡有谁自杀了,现今是总要受一通强毅的评论家的呵斥,阮玲玉当然也不在例外。然而我想,自杀其实是不很容易,决没有我们不豫备自杀的人们所渺视的那么轻而易举的。倘有谁以为容易么,那么,你倒试试看!

这是鲁迅说的,这真是鲁迅说的。

那个时候,报纸的地位就相当于是今日的互联网,当然,今日的互联网人多口杂,其威力自然也要被放大几个量级。

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网络暴力甚至连“死者”也没有放过,此前温州顺风车事件后,滴滴打车司机群的恶心事情,最近埃航坠机让很多人心碎,但也有一些喷子和键盘侠们对其中一位年轻女孩进行语言羞辱,我就不截图了。

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她们的死,不过像在无边的人海里添了几粒盐,虽然使扯淡的嘴巴们觉得有些味道,但不久也还是淡,淡,淡。——鲁迅《论“人言可畏”》


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也许你一时评论发泄自己的不满很痛快甚至早已忘记自己当初说的是什么,但对于受害者而言,可能会是一次终生的伤害。

独立思考,let's think!!!

网络暴力不乏有故意挑事的,但多半还是打着“正义的旗帜”、“认为自己观点是正确”、“盲目从众,跟风选立场”的人。

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回到《三年A班》这部日剧上来,学生每次都以为自己所看到的是最后的真相,但是每个“事实”背后又另有“真相”,甚至还有人为制造的“假象”。为了帮助学生成长,柊一飒老师教给他们一个三字口诀,静定思。

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静定思,指的是,遇到事情的时候,别急于下结论,先冷静下来,稳定好情绪,再独立思考,从细节里寻找出背后的真相。

快节奏的现代生活中,我们的工作和生活跟学习都被碎片化,心态比较浮躁,没能认真地静下来好好思考一些问题,而是喜欢选择捷径。举个简单的例子,我们都知道读一本书对我们是有益的,但又有多少人愿意选择读完它呢?即使读完了,也感觉跟没读一样。

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而这一切正是因为你缺乏独立思考的能力。我不否认,人都是有惰性,喜欢“投机取巧”,甚至“懒”也能成为一种“上进的借口”。有时候,自己也特别希望,能够有人生导师帮助你,引领你。

可是,他们只会告诉你事情的操作方法,你跟着做也许就成功了也说不定,但那始终并不是你的东西,他们无法替代你的独立思考,你依然还是需要靠自己不断地锤炼,久而久之,才能够拥有自己的独立人格,说独特的见解。

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当然,漫漫人生路,我并非说你看完这部日剧能有立竿见影的效果,平心而论,我自己也做不到,本身也有很多的毛病,有时候也会说出一些傻话,还固执己见。

剧中柊一飒老师一番正能量台词让人激动人心,但是我更喜欢三年后,小樱在他遗照面前说的那番话:

老师,那次的案子,完全没有让这个社会出现很大的转变,大家依旧匆忙地生活,好像什么都没发生过一样,不过,有一句话我一定要告诉你,那十天的时间,对于我,就是整个青春。我开始学习并且思考。

最后想说的是,在对一件事情不了解的情况下,与其妄加评论,不如先来设身处地地想一想吧。