美女太娇惯(养育女孩，不要娇惯更不要苛刻)

在中国的家庭教育中，存在着一个奇特的现象:一方面，对孩子十分溺爱；另一方面，对孩子又极为专制。对女孩的教育更是如此:一方面，女孩比较娇贵，于是对其“娇生惯养”；另一方面，又怕女孩受欺负，于是对其提出种种束缚性要求。

一位教育专家在给小学六年级的学生做一个关于青春期的讲座时，向孩子们问道:如果可以重新选择一次自己的性别，你会作出什么样的选择？结果，大约有3/4的女生选择了做男生，她们作出这样选择有各种各样的理由，但其中最重要的一条就是做女孩子受到的束缚太多了。在这里，可以说性别成为一个潜在的标签:男孩可以拥有更多的自由，受到更少的限制，而女孩应该更收敛、更谨慎、更乖巧。或者可以说，成人对男孩的限制比对女孩要少很多。这样，这个标签就如同一副无形的枷锁，对女孩自由成长的天性构成一种束纯缚。

要想让女孩学会爱自己，就不能给她们过多的限制。因为充分待定自己性别的女孩，一个充满自信的女孩，才有能力做最好的自己，将来才能成为一个合格的妻子，一个温柔的母亲。那么具体来说家长们尤其是妈妈们需要怎么做呢？

1、不要用淑女标准给孩子过多的限制

这里并不是反对让女孩子接受淑女教育，但是所谓的源女教育具一种关于礼仪、气质和精神方面的教育，而不是“小女孩就应该

干干净净，千万不要把衣服弄脏了”或者“女孩子不适合去踢球，还是不要了”之类的教育。

请家长朋友们记住，要积极鼓励女孩去做她自己想做的事情。想要装扮成牛仔？可以！如果她还没有进入工作的空间，那么她就有权利选择自己的形象，不要刻意把她培养成“琼瑶式”的美女—温柔儒弱，哭哭啼啼。

2、不要阻止女儿对世界的探索

孩子是通过自己的不断探索而成长的。她会在探索中学习、创新并取得进步，如果家长将她探索世界的道路切断，无异于堵住了她学习的大门。相信任何一位家长都不会希望自己的女儿成为一个一无所知的人。如果你不再相信“女子无才便是德”的古代传统教育，就请你就不要阻止孩子去探索世界，别让你的孩子日后成为一个懦弱的胆小鬼，对任何事情都充满恐惧。

3、不要强行塑造孩子

强行塑造孩子是一种简单而粗暴的方法，是一种硬性灌输的填鸭方法，是一种输血不造血的培养方法。

比如，目前家长都会让孩子参加一些兴趣学习班—钢琴班、书法班、乒乓球班、游泳班…..假如孩子对此丝毫不感兴趣，父母再勉强其去学习，不管在你眼里这件事具有多大的价值，如果孩子不认可，那就没有多大意义。家长应注意激发孩子的兴趣，不要采取强硬的态度，以免使孩子的积极性受到伤害。

对于女孩的家长来说，要充分认识到，应该避免用烦琐而过度的约束使孩子的习惯固定化，把孩子造就成一部不会自己思考的机器。应该尽量给孩子成长的自由，这样才不会让孩子的灵性丧失。

出色的雕塑家不是依据自己心中的模型来进行雕塑的，他们先要看材质如何，按照材质的不同顺其自然地进行雕塑。家长对女孩的教育也应该如此，顺其自然，让女孩自然发展，给她足够的自由和独立性，尊重她的个性，研究她的特性，创造必要的条件，并对她的思维和行动加以合理的引导。